<<
>>

Часть I: «кто и что»

image151

Давайте начнем с части «кто и что». В нашей встроенной системе ви­дения путь «кто и что» отвечает за отделение друг от друга людей и объ­ектов, которые мы видим, сравнение их с известными объектами из нашей ментальной базы данных, узнавание, идентификацию и классификацию.

Наш путь «кто и что» позволяет уви­деть птиц, самолет, людей за сто­лом, девушку с собакой — то есть все физические объекты, образу­ющие окружающий мир

Путь «кто и что» — обработка входящего сигнала, содержащего ин­формацию о форме (тени, грани, образ), размере и пропорциях (что поз­воляет отличить один объект от другого), цвете, текстуре и миллионах других мгновенно узнаваемых идентификаторов, делающих людей и окру­жающие вещи уникальными.

Путь «кто и что» — только выяснение того, кто есть кто и что есть что, без определения подробностей (количество объектов или их местоположение). Мы заняты вычленением отдельных объектов из общей массы и выяснением того, что они собой представляют*.

*При создании картинок с помощью модели 6x6 «кто и что» представ­ляет собой основной элемент. В сущности, мы уже видели это в действии: когда мы начинаем картинку, рисуя круг и давая ему название (а это нужно делать каж­дый раз), то, по сути, подбрасыва­ем мозгу задачу для обработки ответа на вопрос «кто и что».

<< | >>
Источник: Роэм Дэн. Практика визуального мышления. 2013

Еще по теме Часть I: «кто и что»:

  1. ЧАСТЬ II. ИЗБЫТОЧНАЯ ЖИРОВАЯ ТКАНЬ — КТО В ОТВЕТЕ?
  2. Картинка 1: «кто и что» - портрет
  3. Шаг I: найти «кто и что»
  4. РАСТЯЖКИ: КТО ВИНОВАТ И ЧТО ДЕЛАТЬ
  5. А что такое норма? Или кто такой «нормальный» гражданин
  6. Рефлексивная процедура "Что? Кто? Как? Где? Когда?"
  7. Кто-то мне говорил, что грудное вскармливание предотвращает беременность, но, может быть, это все только разговоры?
  8. ЧАСТЬ II. ЧТО ТАМ, В ТОЛЩЕ АЙСБЕРГА?
  9. ЧАСТЬ 4 Радость материнства, или Что делать с новорожденным
  10. ЧАСТЬ 4 Радость материнства, или что делать с новорожденным
  11. Кто рожал? Вы, а кто же еще?!
  12. ЧАСТЬ II КАКИЕ СУЩЕСТВУЮТ ГОРМОНЫ ЧТО НАМ НУЖНО ЗНАТЬ О ГОРМОНАХ И ПОТЕРЕ ВЕСА
  13. У моего мужа панический страх оказаться без де­нег. И это при том, что и у него, и у меня постоян­ная работа. Что делать и что ему говорить?
  14. Я считаю, что рожать детей — большая ответс­твенность. Это даже можно назвать пожизнен­ным договором. Когда я думаю, что могу причи­нить им страдания, мне становится плохо. Что мне нужно сделать, чтобы думать по-другому?
  15. Если у тебя что-то болит, это не значит, что ты плохой человек.
  16. Что делать, если вы считаете, что столкнулись с проблемой употребления наркотиков
  17. Мне непонятна ваша теория. Вы говорите, что пожинают то, что сеют.
  18. Что делать, если вы подозреваете, что в вашем организме слишком много тестостерона?
  19. Нормально ли то, что я постоянно сравниваю дру­зей со своим отцом и пытаюсь найти в них то, что мне нравилось в отце?