<<
>>

Что такое знание?

Вот небольшая викторина. Не читайте дальше, пока не прой­дете ее до конца.

1. Кто сказал: «Я только сожалею о том, что у меня всего одна жизнь, чтобы отдать ее моей родине»?

2. Какой условный сигнал должен был подать с церковной башни Пол Ревер на случай приближения английских войск?1

3.

Из чего была сделана туфелька Золушки в первоначаль­ной версии сказки?

4. Из чего сделана кисточка из верблюжьего волоса?

Многие люди смогут ответить на эти вопросы довольно легко. Но ответы, которые довольно легко приходят на ум тем, кто уверен, что «знает», часто оказываются неправиль­ными. (См. правильные ответы в этой сноске2.) Дело в том, что думать, что мы знаем, не то же самое, что знать. Мы можем думать, что мы знаем, и в то же время не знать ни­чего. Наши идеи не составляют знание, если они не соот­ветствуют реальности.

[1] [Пол Ревер (1735—1818) — герой Американской революции (1775— 1783).]

2 Вот правильные ответы: (1) Один английский драматург. Хотя книги по истории традиционно приписывают это высказывание Натану Хэйлу [(1755—1776), участнику Американской революции], в действитель­ности Хэйл сказал: «Обязанность каждого хорошего офицера подчи­няться любым приказам, отданным его главнокомандующим». Его био­граф позаимствовал слова драматурга. (2) Какой сигнал был исполь­зован, неизвестно. Поэт Генри Лонгфелло выдумал хорошо известный сигнал «один, если с суши; два, если с моря». (Ответы на этот и пре­дыдущий вопрос взяты из Michael Т. Kaufman, “Myths of 76 Revolution Deflated at Yale Parley,” New York Times, 4 May 1975, pp. Iff.) (3) Из меха. Идея о хрустальной туфельке возникла из-за того, что француз­ское слово, означающее мех, было неверно переведено. (4) Из меха сибирской белки. (Ответы на этот и предыдущий вопрос взяты из Phin, Seven Follies, р. 208.)

Реальность, увы, может быть обманчива. В 1972 г. 17-летний студент колледжа Лоуренс Берсон больше недели про- , пел под стражей по обвинению в серии изнасилований, пока другой человек, 20-летний Ричард Карбоне, не признался в этих преступлениях. Один взгляд на фотографии обоих (рис. 2.1) объяснит, почему жертвы, которые указывали на Берсона, «знали», что насильником был он.

Само собой разумеется, что ситуации, когда мы убежде­ны в том, что знаем, а на самом деле не знаем, служат препятствием для эффективного мышления. Зачем кому-то беспокоиться о том, чтобы исследовать вопрос или услы­шать противоположную точку зрения, если он убежден, что уже все знает? Поэтому важно понять динамику знания: ка­ким образом мы приходим к знанию и каким видам знания можно доверять.

Рис. 2.1. Лоуренс Берсон (в центре) и его двойник Ричард Карбоне. Copyright © 1974 by the New York Times Company. Reprinted by permission.

Задать вопрос врачу онлайн
<< | >>
Источник: Ружиэйро В.Р.. Мышление: пятнадцать уроков для начинающих авторов. 2006 {original}

Еще по теме Что такое знание?:

  1. Что такое trigger (триггер), или как аппарат ИВЛ узнаёт, что пора начать вдох?
  2. Что такое токсин?
  3. Что же такое доминанта?
  4. Что такое видеотренинг?
  5. Что такое мышление?
  6. Что такое привычки?
  7. Что такое человек?
  8. Что такое интуиция?
  9. Что такое предрак?
  10. ЧТО ТАКОЕ БЕСПЛОДИЕ
  11. Что такое голод?
  12. ЧТо ТаКое ПаТриархаТ?
  13. Что такое сон?
  14. Что такое истина?
  15. Что такое антирезусные антитела?
  16. Что такое творческое мышление
  17. ЧТО ТАКОЕ ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ?
  18. Что такое наблюдательность
  19. Что такое исследование
  20. Что такое гипноз?