Имя

«Я — шут, я — арлекин, я просто смех— без имени и, в общем, без судьбы...»

Популярная песня

Однажды инженер-электрик Владимир Санжаревский соединил микрофон с мембраной через каскад усилителей.

На мембрану он насыпал металлический порошок и стал в микрофон несколько раз подряд произносить имена. Владимир увидел, что од­ному и тому же имени на мембране всегда со­ответствует строго определенный рисунок!

Подобный процесс происходит и в нашей голове. Когда мы слышим свое имя, то набор его звуков приводит в возбуждение всегда одни и те же структуры головного мозга. Разные име­на — разные наборы звуков, неодинаковые зву­ковые раздражители. Они имеют разную высо­ту и тембр. У ребенка с именем Дима, который в течение всего доречевого периода своего раз­вития тысячекратно слышит «дим» в словах «Дим-очка», «Дим-а», «Дим-ка», «Дим-чик», происходит постоянное возбуждение мозговых структур, воспринимающих звуки «д», «и», «м». У мальчика с именем Коля мозговые структуры, связанные с отражением звуков «д», «и» и «м», находятся в состоянии относи­тельного покоя, но зато постоянно возбуждают­ся структуры, связанные с восприятием звуков «к», «о», «л».

Звуки нашего имени — вот первое, что запечатлевает наша память. Именно они являются на протяжении всей жизни самыми лег­ко распознаваемыми среди других звуков.

Вам случалось, возможно, встрепенуться, когда на улице или в толпе кто-то произносит такое же имя, как ваше собственное, и вы непроизвольно поворачиваете голову раньше, чем осознаете, что голос-то чужой, незнако­мый. Значит, обратились не к вам. При этом вы словно «просыпаетесь», включаясь в обстановку. Пульс бьется немного чаще, и вы, возможно, даже слегка разочарованы, что обратились к кому-то другому. Наша реакция на звуки имени — самая эмоционально значимая для нас.

К звукам собственного имени у каждого человека формируется повышенная чувствительность, своего рода «настройка» на его восприятие. На звук своего имени подавляю­щее большинство людей реагирует резко по­зитивно, особенно если имя используют в уважительной манере и в той форме, которая для его носителя является излюбленной. Обычно люди сами предупреждают о том, как их следует и как не следует называть. Среди моих знакомых есть женщина с име­нем Лия. Она сильно раздражается, когда ее называют так, и просит обращаться к ней ис­ключительно «Лика». Звуки слова «Лика» представляют для ее слуха настоящий елей. Это своего рода ключ к ее личности, так как именно с ним связано ее самосознание и вос­приятие мира с самого раннего детства.

Безликие обращения

Экзамен

За все годы учебы в вузе я ни разу не слышала, чтобы на экзамене преподаватель обратился к студенту по имени, если, конечно, случайно не

знал его раньше до этого. Но ведь можно было бы посмотреть в зачетке!.. А зачем, спрашивается? В самом деле, преподавателю ведь ниче­го от студента не нужно в данной ситуации. Идет конвейер выдачи оценок. Но, уверяю вас, ситуация сильно разрядится, а студент станет увереннее и лучше отвечать, если доб­рожелательность экзаменатора зайдет столь далеко, что он не поленится узнать имя сту­дента. Адреналина в воздухе сразу поубавит­ся. Нервы целее будут.

Студенты, по моим наблюдениям, тоже не намного сообразительнее. Лишь единицы из них интересуются, как зовут экзаменатора по имени-отчеству.

Представьте теперь, что вы и есть тот самый экзаменатор. Одно дело, когда идет безликий, часто напряженный диалог. Предположим» от волнения студент переспрашивает:

— Повторите, пожалуйста, ваш вопрос. Я не очень вас понял. (У вас одна внутренняя эмоциональная реакция.)

Теперь так:

— Дмитрий Константинович, повторите пожалуйста ваш вопрос. Я не очень вас понял. (Полагаю, Дмитрию Константиновичу приятнее услышать второе, и раздражаться он будет меньше, если вообще будет.)

Бытовой разговор

— Привет! Как дела?.. (Это можно сказать кому угодно.)

— Вар дик, привет! Как дела? (Приятнее слышать такое?)

— Ой, слушай, ты не дашь мне твой кон­спект? Я пропустил лекцию. (Обращение к сте­не. Пусть она и дает.)

— Выключи свет, пожалуйста! (В комнате двое; понятно, что обращение — к одному из них. Вежливо вроде, да не совсем. Вернее, со­всем бестактно. Очень вероятно услышать по­этому «ну, щас» или «сам(а) выключи!».)

Стук в дверь. Открываю — стоит соседка.

— Здравствуйте!.. Вы не одолжите мне сто рублей до среды? Никак не дотянуть. Выручите, а? (Я не «а» и даже не «здравствуйте», а по­тому шансы ее получить деньги минималь­ные, если не нулевые.)

В магазине

Продавец с именем на груди заворачивает товар и на автопилоте, казенно говорит:

— «Спаси-бо-за-покупку-будем-рады-видеть-вас-снова- приходите-еще». При этом радости на его лице явно не видать. Но если бы вы в процессе покупки хоть раз обратились к нему по име­ни, то и его тон, и его обращение с вами, даже взгляд его усталых глаз были бы другими. Это же касается и официантов, которые обыч­но представляются посетителям, но так до конца вечера ни разу и не слышат обращения к себе по имени. Какого же отношения от них ждать?..

Полемика, дискуссия

Ваш оппонент вам возражает. Это может быть выяснение отношений, диалог в законода­тельном собрании или все, что угодно еще. Чем более повышается тон и накаляется ат­мосфера, тем менее люди склонны обращать­ся друг к другу по имени. Но именно это могло бы в значительной мере снизить напряжение.

Подобных примеров много, принцип — один и тот же: нам что-то от кого-то нужно. За проблемой обычно перестают видеть того, к кому, собственно, за ее разрешением обращаются. Это неуважительно и глупо. Глупо, потому что уменьшаются шансы на положительный отклик. Неуважительно, потому что «дай» делается важнее того, кто дает.

Обычно люди хорошо относятся к тем, кто часто, уважительно и дружелюбно обращается к ним по имени. Среди моих друзей есть одна женщина, менеджер по персоналу, кото­рая может выговаривать резкие и критичные суждения в мой адрес, а звучит это примерно так: «Туся, успокойся, ты опять поступила по-идиотски...», «Натуля, а поумнее ты ниче­го придумать не могла?». «Поумнее ты ниче­го придумать не могла» без обращения «Нату­ля» звучит укоризненно. «Натуля» изрядно смягчает фразу, и я готова слушать версию того, в чем же именно я могла быть поумнее. Итак, если вы хотите быть услышанным, то нужно обращаться к личности, в чем бы ни со­стоял предмет разговора. А личность — это имя, в первую очередь, любимый звук его об­ладателя. Вам ведь приятно обращение по имени?

«Во всем, как хотите, чтобы с вами посту­пали люди, так поступайте и вы с ними ».

NB! Наша реакция на звуки имени — самая эмоционально значимая для нас.

Задать вопрос врачу онлайн
<< | >>
Источник: Грэйс Н.. Приемы развития памяти, внимания и речи. 2008

Еще по теме Имя:

  1. Выбираем имя для малыша
  2. Протекционизм во имя дела
  3. Иван Алексинский: забытое имя
  4. Паспортная часть
  5. Правила заполнения Входного Билета
  6. Вступительная часть
  7. ВЫ ЖДЕТЕ РЕБЕНКА
  8. Социально-психологическая карта личности
  9. Кратковременная и долговременная память
  10. О переименовании
  11. ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  12. Психологические приемы достижения авторитета
  13. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ (Анкетные данные)