ОПИСАНИЕ СОБЫТИЙ ПО М.Ф. КВИНТИЛЛИАНУ И П.Г. КУЗНЕЦОВУ

Римский философ и оратор М.Ф. Квинтиллиан (35 – 96 н.э.), автор самого полного учебника риторики античности (12 томов), составил перечень вопросов для исчерпывающего освещения события: Кто? Что? Где? Когда? Почему? С какой целью? С помощью чего? С кем? Зачем? Еще один перечень заимствован из примечательной статьи П.Г.

Кузнецова (1924 – 2000), последнего из генеральных конструкторов СССР. Статья называлась «Ответь на шесть вопросов, и Россия станет самой демократической страной» и была опубликована в Альманахе «Восток» в 2004 году. В ней утверждалось, что для восстановления управляемости народным хозяйством достаточно четко описывать планируемые события. Схема описания включала следующие вопросы: 1. КТО отвечает за выполнение задания? Фамилия. При ответе нельзя писать названия организаций - "вывески" организаций не могут нести персональной ответственности за порученное дело. 2. ЧТО конкретно данное лицо должно сделать? Здесь подлежит проверке соответствие лица порученному делу. Только "знающий" человек может осуществлять конкретизацию своего задания. 3. КОГДА описанное задание должно быть выполнено? Этот вопрос существен, так как ложка дорога к обеду. 4. ГДЕ это должно быть сделано? Здесь, кроме географического места, иногда указывается и организация. 5. СКОЛЬКО на это отпущено? В предъявляемой программе - это рубли и доллары. Возможно и другое заполнение - физическими мощностями и человеко-годами. В плане ГОЭЛРО указывалось число лошадей и число людей. 6. КАК именно будет выполнено данное задание? Это и есть переход на следующий уровень выдачи заданий, каждое из которых порождает новую строку таблицы. Идеи этих выдающихся мыслителей послужили основой для майевтической машины по сборке фактов. В ней используется табличная форма универсального описания событий, пригодная для стыковки отдельных фактов во взаимосвязанные сети, выявления общих причин и следствий, выстраивания операторов и сборки целевых программ. Настоящая майевтическая машина собрана в лаборатории исследовательской программы «Зареалье» - http://zarealie.narod.ru/. На сайте представлена коллекция майевтических машин и других усилителей интеллекта, а также опыты работы с ними. Приступить к работе (Для лучшего сосредоточения на работе рекомендуется использовать режим Word «Разметка страницы», при котором на каждый вопрос или этап отводится отдельная страница) 1. Матрица для накопления и анализа фактов

Заполните строки таблицы описаниями фактов, существенных для решаемой задачи. При необходимости уточните заголовки столбцов в соответствии со спецификой задачи. Для новых фактов добавляйте строки в матрицу средствами Word.

№ и название Суть факта Место и время Кто связан Возможные причины Возможные следствия Замечания

Далее к анализу фактов Далее к синтезу операторов Далее к общим выводам 2.

Упорядочение и группировка фактов

Сгруппируйте факты таким образом, чтобы группы представляли укрупненные события, значимые для решаемой задачи. Переставьте строки матрицы средствами Word, с тем чтобы факты одной группы размещались рядом и чтобы следствия стояли ниже причин. Восполните недостающие факты в группах, добавив в таблицу соответствующие строки. При необходимости переформулируйте факты или разбейте их на более элементарные. Выпишите здесь названия и состав укрупненных событий, дайте им краткие характеристики. Как эти события связаны между собой? … Вернуться к Матрице Далее к синтезу операторов

Далее к общим выводам 3. Синтез операторов

Сбор, группировка и восполнение фактов создают предпосылки для принятия решений, но не более того. Подлинное значение факты приобретут, когда над ними будут выстроены операторы, обеспечивающие решение поставленной задачи. В связи с этим полезно рассмотреть следующие вопросы: · Какие недостающие факты могли бы сделать фактическую картину задачи полной? Введите строки неизвестного в Матрицу. · Какие факты из имеющихся могли бы войти исходными данными в процедуры, способствующие решению задачи? Каких фактов не хватает для этих процедур? Введите строки требуемых фактов в Матрицу, даже если некоторые позиции в них отсутствуют. · Выпишите здесь план решения задачи в виде системы операторов. Проведите сбор недостающих фактов, в том числе путем экспериментов, и внесите их в Матрицу. · Полученное решение задачи добавьте в Матрицу как итоговый факт. … Вернуться к Матрице Вернуться к анализу фактов Далее к общим выводам 4. Общие выводы о системе фактов и операциях над ними

Факт решения задачи или безуспешности сделанных попыток решения содержит уникальный опыт, который может пригодиться для других задач. Чтобы этот опыт не пропал втуне, полезно уделить немного времени следующим вопросам и записать здесь ответы на них: · Насколько исходная система фактов была неполна? В чем избыточна? Какие факты оказались ложными? Какие заблуждения мешали решению задачи? · Какие операторы применялись при решении задачи? Какие из них дали результат, а какие нет, и почему? К каким еще аналогичным задачам может подойти использованный метод решения? · Итоговый факт решения изменил понимание остальных фактов Матрицы? В чем именно? В каких других системах фактов и для каких иных задач он может иметь существенное значение? … Вернуться к Матрице Вернуться к анализу фактов Вернуться к синтезу операторов Настоящая майевтическая машина собрана в лаборатории исследовательской программы «Зареалье» - http://zarealie.by.ru/ . На сайте представлена коллекция майевтических машин и других усилителей интеллекта, а также опыты работы с ними.

Задать вопрос врачу онлайн
| >>
Источник: Феодоритов Ю.И.. Методы мышления знаменитых ученых и изобретателей. Сборник эвристик. 2010

Еще по теме ОПИСАНИЕ СОБЫТИЙ ПО М.Ф. КВИНТИЛЛИАНУ И П.Г. КУЗНЕЦОВУ:

  1. Описание событий, пример
  2. Характеристики стрессовых событий
  3. Как оценить значение событий
  4. Характеристики потенциально травмирующего события
  5. Игра 38 Описание
  6. Общее описание
  7. ПРОФЕССИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  8. Описание метода
  9. Описание методов
  10. Описание профессии
  11. КРАТКАЯ МЕТОДИКА ОПИСАНИЯ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ И ПОЛОСТЕЙ.
  12. ОПИСАНИЕ ВНЕШНИХ УСЛОВИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  13. Тест описания поведения К. Томаса