<<
>>

Как ребенок стимулирует поступление молока?


Признаки голода появляются задолго до того, как ребенок начнет плакать: он поворачивает головку, широко открывает рот, высовывает язык и выпускает слюну. Когда вы с ребенком рядом, вы учитесь узнавать эти признаки.
Поэтому вы можете предложить ему грудь прежде, чем он заплачет. Ребенок лучше научится сосать грудь, если его не волновать перед кормлением.
Каждый ребенок от рождения обладает рефлексами, которые помогают ему сосать грудь. Возможно, вы заметили, что ребенок делает следующие движения:
1. Он инстинктивно поворачивает головку из стороны в сторону и ищет грудь матери.
2. Мать предлагает грудь и держит ребенка близко к своему телу. Прикосновение соска заставляет его широко открыть рот и захватить “полный рот” груди (рис.2). Он берет в рот значительную часть ареолы (кружка вокруг соска более темного цвета) под соском. Его язык опущен вниз так, что заходит под грудь. Нижняя губа ребенка вывернута, а подбородок упирается в грудь. Кончик соска касается задней области нёба ребенка. Это стимулирует его к тому, чтобы он совершал действие “доения” или “сосания груди”[5].
3. Сосательное действие напоминает волну. Язык и нижняя челюсть ребенка сдавливают кружок вокруг соска более темного цвета (ареолу). Во время движения языка ребенка захваченный
5В английском языке существует два глагола, обозначающие сосание - “suck” и “suckle”, разные по своему значению, хотя и в английском, и во многих других языках эти слова часто используются для обозначения одного и того же действия - сосания груди. Важно, однако, различать просто сосание (например, когда мы пьем через соломинку) и сосание груди. Сосание груди - это доение груди, и именно это действие и описывается в брошюре. Ребенок обычно просто пьет из бутылочки, высасывая ее содержимое, или посасывает пустышку. А молоко из груди он выдаивает.

Рисунок 2.



полным ртом участок груди прижимается к нёбу ребенка. Такое действие приводит к выдавливанию молока. Сосание груди ребенком возбуждает нервные окончания в ареоле, по которым посылается сообщение в головной мозг матери, и это ведет к выделению двух гормонов грудного кормления, которые с потоком крови передаются к груди. Первый гормон (пролактин) стимулирует грудь, заставляя ее вырабатывать молоко. Второй гормон (окситоцин) заставляет молоко вытекать (рис.3).
Ребенок не сосет непрерывно. Сначала он делает несколько быстрых сосательных движений, вызывающих приток молока. Затем он переходит к глубокому ритмичному сосанию, иногда с остановками. Когда ребенок останавливается, мать порой ошибочно считает, что ребенок хочет прекратить кормление, и отнимает ребенка от груди. На самом же деле паузы в сосании означают, что молоко течет и кормление проходит хорошо. Всегда давайте ребенку возможность закончить кормление тогда, когда он сам этого захочет. Конечно, в особых случаях бывает необходимо прекратить кормление. Вложите в рот ребенка свой мизинец и осторожно отведите ребенка от груди так, чтобы он не потянул за грудь и не повредил ваш сосок.
Рисунок 3.



4. Когда молоко вытекает из груди, мы называем это рефлексом окситоцина или рефлексом выделения молока. Некоторые женщины ощущают его как покалывание в груди.
5. Теперь вы видите, почему форма соска не имеет значения. Самое главное - это чтобы ребенок полным ртом захватывал грудь, а не только один сосок. Это дает ребенку возможность стимулировать нервы, которые приводят в действие механизм выделения гормонов, а также выдавливать молоко, которое скапливается в маленьких “синусах” под ареолой. Ребенок должен кормиться грудью, а не просто сосать сосок. Если ребенок “хорошо приложен” к груди, он может хорошо производить действие доения (сосания груди).
<< | >>
Источник: Всемирная организация здравоохранения. Кормление грудных детей. 1997 {original}

Еще по теме Как ребенок стимулирует поступление молока?:

  1. Как выяснить, получает ли ребенок достаточно молока?
  2. Как выяснить, получает ли ребенок достаточно грудного молока
  3. ПРОЦЕСС ОБРАЗОВАНИЯ ГРУДНОГО МОЛОКА И КАК РЕБЁНОК СОСЁТ ГРУДЬ
  4. Когда же детям нужно больше, чем одно грудное молоко и как долго ребенок должен находится на грудном вскармливании?
  5. Пролактин - гормон, стимулирующий выделение молока
  6. Как ребёнок сосёт грудь
  7. Как ребенок учится себя вести.
  8. Как ребенок реагирует на поведение родителей?
  9. Как вырабатывается молоко
  10. Как грудь вырабатывает и выделяет молоко  
  11. Как увеличить количество молока?
  12. Как я должна сцеживать молоко?
  13. Как приготовить кумыс из коровьего молока?
  14. Как кормить малыша сцеженным молоком
  15. Как грудное молоко предохраняет ребёнка от инфекции
  16. Грудное молоко как профилактическое и лечебное средство
  17. Как маленький ребенок может нести ответствен­ность за свою болезнь, особенно в грудном возрас­те, когда он не может пожинать то, чего у него еще и времени не было посеять?
  18. Люди говорят, что стресс прекращает выделение молока, так как же мы можем кормить грудью в трудные времена, изобилующие стрессами?
  19. Питание как фактор сохранения и укрепления здоровья. Физиологические нормы питания. Значение отдельных компонентов пищи в питании человека. Значение белков в питании человека, их нормы и источники поступления в организм
  20. Снабжение продовольствием может быть неустойчивым и ненадежным. Как нам кормить детей старше 6 месяцев, которым нужно больше, чем только одно грудное молоко?