>>

ПРЕДИСЛОВИЕ



Патологическая анатомия изучается студентами медицинских институтов и факультетов на III курсе, когда они освоили основы нормальной анатомии, гистологии, биохимии, физиологии и приступают к освоению клинических дисциплин.
Патологическая анатомия изучает структурные основы болезней и общепатологических процессов, формирующиеся на разных уровнях: субклеточном, клеточном, тканевом, органном, организменном.

Необходимость в создании данного учебного пособия продиктована сложностью изучаемой дисциплины, большим объемом учебного материала и особенностями преподавания патологической анатомии, где особое внимание уделяется вопросам клинического анализа морфологических основ патологических процессов.

Настоящее учебное пособие составлено коллективом курса патологической анатомии медицинского факультета Мордовского госуниверситета. Данное пособие призвано помочь студентам в изучении патологической анатомии, путем систематизации предлагаемого учебного материала с кратким изложением теоретических основ изучаемой темы, позволяющим определить общие и конкретные цели занятия. Пособие включает в себя подробное описание микро- и макропрепаратов, с указанием патоморфологических изменений в органе или ткани.

При работе с микро и макропрепаратами рекомендуется изучать их в определенной последовательности.

Макропрепараты (при зарисовке и описании):

1) назвать орган или ткань;

2) отметить патологические изменения: размеров органа; формы; консистенции; состояние поверхности; цвета; охарактеризовать вид орана (ткани) на разрезе;

3) сформулировать диагноз заболевания (орган) или развивающегося общепатологического процесса (ткань).

Микропрепараты:

1) назвать орган или ткань;

2) отметить изменения паренхиматозных элементов органа: размеров клеток, наличие в цитоплазме и ядре патологических включений;

3) отметить изменения стромальных элементов органа: состояние соединительнотканной стромы и сосудов;

4) отметить нарушения архитектоники органа;

5) зарисовать микропрепараты в альбом и отметить указанные патологические изменения.

Большинство предлагаемых к изучению микропрепаратов окрашены гематоксилин-эозином (ГЭ), при использовании иных методов окрашивания необходимо отметить это, при зарисовке микропрепарата в альбоме.

По каждой из изучаемых тем студентам предлагаются контрольные вопросы для самостоятельной подготовки

В учебное пособие включены ситуационные задачи, позволяющие студентам самостоятельно анализировать морфологическую основу патологических процессов, механизмы их возникновения, развития осложнений и исходов, как отдельных процессов, так и болезни в целом.

При создании данного пособия авторы преследуют цель формирования у студентов клинико-морфологического мышления в процессе изучения патологической анатомии, поэтому предлагаемый теоретический материал рассматривается в тесной связи с основными клиническими и теоретическими дисциплинами изучаемыми на III курсе медицинского факультета.

Учебное пособие к практическим занятиям по патологической анатомии составлено в соответствии с учебной программой, утвержденной Министерством здравоохранения России.
| >>
Источник: Плотникова Н.А., Кемайкин С.П., Харитонов С.В.. Общая и частная патологическая анатомия. 2009 {original}

Еще по теме ПРЕДИСЛОВИЕ:

  1. Предисловие
  2. ПРЕДИСЛОВИЕ
  3. Предисловие
  4. ПРЕДИСЛОВИЕ
  5. ПРЕДИСЛОВИЕ
  6. Предисловие
  7. ПРЕДИСЛОВИЕ
  8. ПРЕДИСЛОВИЕ
  9. ПРЕДИСЛОВИЕ
  10. Предисловие