<<
>>

Устройство и основные функции больниц

Различают общие, республиканские, областные, краевые, городские, районные, сель­ские больницы, которые располагаются чаще в центре обслуживаемой территории. Специа­лизированные больницы (онкологические, туберкулезные и т.

д.) располагаются в зависимо­сти от своего профиля, чаще на окраине или за городом, в озелененном районе. Существуют три основных типа строительства больниц:

2) централизованный; 1) павильонный;

3) смешанный.

При павильонной системе на территории больницы размещаются небольшие отдель­ные здания. Централизованный тип строительства характеризуется тем, что здания соеди­нены крытыми надземными или подземными коридорами. Чаще всего в России строи­лись смешанного типа больницы, где основные неинфекционные отделения размещаются в одном крупном здании, а инфекционные отделения, хозяйственные постройки и тому подоб­ное располагаются в нескольких небольших зданиях. Участок больницы делится на три зоны:

1) здания;

2) зона хозяйственного двора;

3) защитная зеленая зона.

Лечебная и хозяйственная зоны должны иметь отдельные въезды.

Больница состоит из следующих объектов:

1) стационара со специализированными отделениями и палатами;

2) вспомогательных отделений (рентгеновского кабинета, патологоанатомического отделения) и лаборатории;

3) аптеки;

4) поликлиники;

5) пищеблока;

6) прачечной;

7) административных и других помещений.

Больницы предназначены для постоянного лечения и ухода за пациентами с опреде­ленными заболеваниями, например хирургическими, терапевтическими, инфекционными, психотерапевтическими и т. д.

Стационар больницы является наиболее важным структурным подразделением, куда принимают пациентов, требующих современных, сложных методов диагностики лечения, и оказывают лечение, уход и другие культурно-бытовые услуги.

Устройство стационара любого профиля включает палаты для размещения пациентов, хозяйственные помещения и санитарный узел, специализированные кабинеты (процедур­ный, лечебно-диагностический), а также ординаторскую, сестринскую комнаты, кабинет заведующего отделением. Оборудование и оснащение палат соответствует профилю отделе­ния и санитарным нормам. Различают одноместные и многоместные палаты. В палате име­ются:

1) кровать (обычные и функциональные);

2) прикроватные тумбочки;

3) столики или стол;

4) стулья;

5) шкаф для одежды пациента;

6) холодильник;

7) умывальник.

Кровати ставят головным концом к стене на расстоянии 1 м между кроватями для удоб­ства перекладывания пациента с каталки или носилок на кровать и ухода за ним. Связь паци­ента с постом медицинской сестры осуществляется с помощью переговорного устройства или световой сигнализации. В специализированных отделениях стационара каждая койка обеспечена устройством для централизованной подачи кислорода и другой медицинской аппаратурой.

Освещение палат соответствует санитарным нормам (см. СанПин 5.). Оно определя­ется в дневное время световым коэффициентом, который равен отношению площади окон к площади пола, соответственно 1: 5-1: 6. В вечернее время палаты освещаются люминес­центными лампами или лампами накаливания. Кроме общего освещения, имеется и инди­видуальное. В ночное время палаты освещаются ночным светильником, установленном в нише около двери на высоте 0,3 м от пола (кроме детских стационаров, где светильники устанавливаются над дверными проемами).

Вентиляция палат проводится с помощью приточно-вытяжной системы каналов, а

также фрамуг и форточек из расчета 25 м воздуха на одного человека в час. Концентрация углекислого газа в воздушной среде палаты не должна превышать 0, 1 %, относительная влажность 30-45 %.

Температура воздуха в палатах взрослых не превышает 20 °C, для детей - 22 °C.

В отделении имеются раздаточная и столовая, обеспечивающие одновременный прием пищи 50 % пациентов.

Коридор отделения должен обеспечить свободное передвижение каталок, носилок. Он служит дополнительным резервуаром воздуха в стационаре и имеет естественное и искус­ственное освещение.

Санитарный узел состоит из нескольких отдельных помещений, специально оборудо­ванных и предназначенных для осуществления:

1) личной гигиены пациента (ванной комнаты, комнаты для умывания);

2) сортировки грязного белья;

3) хранения чистого белья;

4) дезинфекции и хранения суден и мочеприемников;

5) хранения уборочного инвентаря и спецодежды обслуживающего персонала.

Инфекционные отделения больниц имеют боксы, полубоксы, обычные палаты и

состоят из нескольких отдельных секций, обеспечивающих функционирование отделения при установлении карантина в одной из них.

Каждое отделение имеет в установленном порядке обязательный для персонала и пациентов внутренний распорядок отделения, который обеспечивает пациентам соблюде­ние лечебно-охранительного режима: сон и отдых, диетическое питание, систематическое наблюдение и уход, выполнение лечебных процедур и т. д.

<< | >>
Источник: Дядя Г. И.. Шпаргалка по основам сестринского дела. 2009

Еще по теме Устройство и основные функции больниц:

  1. Внутренняя планировка основных подразделений больницы
  2. Основная характеристика и устройство отдельных частей здания
  3. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ
  4. Основные функции кардиостимулятора
  5. Основные проявления нарушения эндокринных функций
  6. Четыре основные функции аннотирования
  7. Основные функции системы контроля и оценки
  8. СТРОЕНИЕ ЖИВОТНОЙ КЛЕТКИ. ОСНОВНЫЕ ОРГАНЕЛЛЫ И ИХ ФУНКЦИИ
  9. Основные правила развития высших психических функций
  10. Тема: Иммунная система организма человека и основные ее функции
  11. Основные сведения о строении и функциях сердца в норме
  12. Нарушения основных физиологических функций и обмена веществ
  13. Основные этапы развития слуховой функции у ребенка
  14. Основные физиологические функции человека в его трудовой деятельности
  15. ВЛИЯНИЕ АНЕСТЕЗИИ И ОПЕРАЦИИ НА ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ОРГАНИЗМА. ОПЕРАЦИОННЫЙ СТРЕСС И ПУТИ ЕГО КОРРЕКЦИИ
  16. Оценка функционального состояния основных систем организма и предоперационная коррекция нарушенных функций
  17. Имплантированные устройства помощи ЛЖ
  18. ОПИСАНИЕ ЭТАПОВ ОСНОВНЫХ ГИНЕКОЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ, ФУНКЦИЙ ХИРУРГА, АССИСТЕНТА ПРИ ОТРАБОТКЕ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ
  19. Больницы и университеты
  20. Система строительства больниц