<<
>>

Этнополитический аспект "акме"

Процессы модернизации Российской Федерации сопровождаются сложными этническими процессами в мультиэтническом государстве. Одни народы переживают период этнического ренессанса, другие испытывают этнические дезинтеграцию и стадию вторичного самоопределения, третьи находятся на грани этнической катастрофы.
Поиск моделей федерального обустройства осуществляется во взаимно исключающих друг друга направлениях.

Этнодемократическое обустройство государства предполагает учет этнического фактора в строительстве федерации как формы организации для всех граждан и в политико-правовом смысле выражается в праве народа на самоопределение, сочетании общечеловеческих и национальных ценностей в строительстве демократического правового государства. Полиэтнический характер России не нашел четкого правового закрепления при определении статуса субъекта федерации, не разработан механизм самоуправления национальных меньшинств, нет содержательного раскрытия понятия многонационального народа России как носителя государственного суверенитета.

Критерием демократичности государства выступает правовое обеспечение условий развития всех этносов, населяющих территории федерации. Каждый народ имеет право на свою территорию и самоопределение. При этом регионализм понимается с различной степенью связи с федеральном центром. Из разных видов проявлений регионализма наиболее конструктивным представляется стремление решать региональные проблемы через призму федеративных отношений. Подобное делегирование власти федеральными органами региональным развивает ответственность регионов за государственные дела.

Перед региональной политической элитой сформулирован социальный заказ — способствовать восстановлению не только утраченных прав или традиций, но и сосредоточиться на развитие экономики и улучшение социальных условий жизни людей, обустройство поселений, на модернизацию образа жизни и быта в соответствии со стандартами достойной человека жизни. Усилия национальной элиты по воспроизводству национальной культуры и морально-нравственных ценностей происходят в столкновении идеологом и стереотипов разных ценностей. На уровень государственного управления поднимаются проблемы защиты неотъемлемых коллективных прав человека на уникальное этнокультурное сообщество своим языком, традициями, ценностями, права на физическую целостность, права на самобытную национальную культуру, религию, а также права на безопасную и территориально нерасчлененную среду обитания. При этом народы рассматриваются как целостный национальный организм. Реализация этих прав возможна только при условии повышения социальной ответственности государственных служащих как национальных лидеров и государственников. Акматический рост государственного служащего может развиваться в трех разных направлениях в зависимости от сферы властного влияния на общественное сознание: светский путь исполнителя управленческих функций, духовный путь символьной личности, национального лидера и путь государственника-патриота.

Сводной целью этноэкологического, этнопсихологического и этнополитического аспектов "акме" государственного служащего становится деятельность по защите территориальной целостности Родины, духовная преемственность с наследием предков и личная ответственность за свои деяния перед народом — единственным источником государственной власти.

Резюме

Этноакмеология — наука о путях достижения личностной зрелости человека как представителя этнообщности. "Акме" в этнопсихологии характеризует ценностное сознание и ценностные ориентации этнической общности и человека в ней, толерантность к социально-культурным эталонам поведения в общении с представителями других этносов.

Контрольные вопросы и задания

1. В чем состоит сущность этнической акмеологии?

2. Какова роль этнического самосознания в профессиональном развитии специалиста.

3. Сопоставьте этнокологический и этнопсихологический аспект акме.

4. Определите пути достижения человеком акме в этнопсихологическом взаимодействии с другими людьми.
Задать вопрос врачу онлайн
<< | >>
Источник: Деркач А.А. (ред.). Акмеология. 2002 {original}

Еще по теме Этнополитический аспект "акме":

  1. Этнополитический аспект "акме"
  2. Этноэкологический аспект "акме"
  3. Этнопсихологический аспект "акме"
  4. Этноэкологический аспект "акме"
  5. Этнопсихологический аспект "акме"
  6. Смысл жизни и АКМЕ -ВОЗРАСТНОЙ АСПЕКТ
  7. Акме: содержание роль, специфика проявления. Акме в личностном развитии человека
  8. Роль Бодалева в акме
  9. "Акме" в художественно-творческой деятельности
  10. "Акме" в художественно-творческой деятельности
  11. "Акме" в групповой профессиональной деятельности
  12. "Акме" в групповой профессиональной деятельности
  13. "Акме" в профессиональном развитии человека
  14. "Акме" гражданственности
  15. "Акме" гражданственности
  16. АКМЕ И ПОПУЛЯРНОСТЬ
  17. "Акме" в профессиональном развитии человека
  18. Условия достижения профессионального "акме"
  19. Условия достижения профессионального "акме"