<<
>>

Каждый студент желает знать, как сохранить здоровье на пять!

Веселые люди быстрее выздоравливают и дольше живут.

Андре Парс

Требования к подготовке и проведению КВН

Каждая группа выбирает себе тему из приведенных ниже:

• рациональное питание;

• витамины;

• минеральные пищевые вещества;

• здоровый сон;

• соблюдение режима;

• физкультура;

• гигиена;

• борьба со стрессом;

• профилактика йоддефицитных заболеваний;

• профилактика сахарного диабета;

• профилактика инфаркта миокарда

• или другую по согласованию с лектором.

По выбранной теме каждая группа готовит:

• название команды;

• эмблему;

• стенгазету;

• домашнее задание в виде сценки на 5 минут;

• три вопроса по своей теме для других команд.

Тема выбирается в течение первых двух недель семестра и утверждается на третьей лекции. В течение следующих 9 недель идет сбор материала всеми студентами группы по выбранной теме. С 12 по 14 неделю группы готовят сценки, выпускают стенгазету и эмблемы. На 15 неделе семестра проводится КВН.

Стенгазеты должны содержать теоретический материал по освещаемой проблеме и иметь яркое красочное решение. После проведения КВН стенгазеты вывешиваются возле деканатов факультетов.

При проведении КВН приветствуются музыкальное оформление, мультимедийные презентации, стихи, песни, костюмированные сценки.

На КВН приглашаются заместители деканов по воспитательной и спортивно-массовой работе, кураторы групп и наставники потоков, сотрудники студенческой поликлиники, представители организаций города, занимающиеся проблемами формирования ЗОЖ, СМИ.

Контрольные вопросы и задания

1. Примите участие в подготовке и проведении КВН.

2. После проведения КВН прикрепите стенгазету своей группы около деканата.

3. Подготовьте сами или совместно всей группой сообщение о том, как прошел КВН и поместите его на страницах газеты «Час пик» или в каком-либо другом СМИ.
<< | >>
Источник: Ю.Ю. Шурыгина. Научно-практические основы здоровья. 2009 {original}

Еще по теме Каждый студент желает знать, как сохранить здоровье на пять!:

  1. Как сохранить беременность
  2. Как я могу чувствовать себя счастливой, если суп­руг не желает подняться до моего уровня развития?
  3. Как сохранить красоту груди
  4. Пять жизней - как прожить все
  5. День шестой. Как сохранить стройность, или гарантии стабильности
  6. Здоровый образ жизни студента
  7. Что нужно знать мамам до того, как они стали мамами
  8. Образ жизни студентов и его влияние на здоровье
  9. Ценностные ориентации студентов на здоровый образ жизни и их отражение в жизнедеятельности
  10. Студент-психолог как субъект учебно-профессиональной деятельности
  11. Тищенко Е.М., Заборовский Г.И.. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебное пособие для студентов факультета медицинских сестер с высшим образованием., 2004
  12. Акмеологическая модель информационного сопровождения формирования культуры здоровья студентов педагогического ВУЗа
  13. Похудеть может каждый
  14. Здоровый образ жизни как биологическая и социальная проблема. Структура и значение здорового образа жизни