<<
>>

План-конспект урока: «Влияние компьютеров и сотовых телефонов на здоровье школьников».

Учитель: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Мария Владимировна. Я расскажу вам о влиянии компьютеров и сотовых телефонов на здоровье школьников. Думаю, что эта тема на сегодняшний день очень актуальна и будет вам интересна.

Для начала предлагаю вам выполнить небольшой тест:

1) Есть ли у вас дома компьютер?

2) Сколько времени вы проводите за компьютером в день?

а) 10-20 минут; б) около 30 минут;

в) 1-1,5 ч.; г) 2 ч.
и более.

3) Делаете ли вы перерывы во время работы за компьютером на гимнастику для глаз?

4) Есть ли у вас сотовый телефон?

5) Сколько обычно длиться ваш разговор по сотовому телефону?

а) 1-3 минут; б) 3-10 минут;

в) 10-20 минут; г) 30 минут и более.



Вы ответили на вопросы, а теперь посмотрим, как же влияют на наш организм компьютер и сотовый телефон. Вы увидите, совпадают ли ваши результаты с гигиеническими нормами и сделаете для себя выводы.

В наше время использование компьютеров во всех сферах жизни становится все шире и потому все больше людей вынуждены проводить целые дни у мониторов компьютеров. Однако длительная работа за компьютером может оказать существенное влияние на здоровье человека.

Прежде чем активно пытаться посадить человека за компьютер, необходимо вспомнить и хорошо осмыслить предупреждения медиков и психологов. Здесь должен действовать принцип необходимости и достаточности (компьютер – не игрушка). Все пользователи (в том числе и дети) должны знать о вредных аспектах работы на компьютере и о некоторых мерах безопасности и профилактики.
Задать вопрос врачу онлайн
<< | >>
Источник: Курсовая работа. Здоровьесберегающие технологии в школе. 2010 {original}

Еще по теме План-конспект урока: «Влияние компьютеров и сотовых телефонов на здоровье школьников».:

  1. Использование технических средств в обучении школьников и их гигиеническая оценка. Гигиенические проблемы обучения школьников работе на компьютере, меры профилактики их неблагоприятного воздействия
  2. Здоровье и динамика физического развития детей в стране. Группы здоровья. Возрастная структура заболеваемости школьников
  3. Основные вредные факторы, влияющие на состояние здоровья людей, работающих за компьютером
  4. Влияние мировоззрения на самосознание и мироощущение старших школьников
  5. Мировоззрение и его влияние на структуру мотивационной сферы старшего школьника
  6. Формирование мировоззрения в старшем школьном возрасте и его влияние на познавательную деятельность школьника
  7. ЗДОРОВЬЕ И АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ К ПРОЦЕССУ ОБУЧЕНИЯ
  8. План здоровья
  9. Конспект занятия по валеологии с родителями Тема: «Быть здоровыми хотим»
  10. Конспект занятия по валеологии в старшей группе "Где прячется здоровье?"
  11. Профилактика заболеваний и роль педагогов в укреплении здоровья школьников
  12. Конспекты. Конспекты занятий по валеологии в дошкольном учреждении, 2010
  13. ВЛИЯНИЕ КОМПЪЮТЕРА НА ЗДОРОВЬЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ
  14. Конспект занятия по валеологии для детей старшей группы по теме: "Глазки, уши и носы быть здоровыми должны"
  15. ССЛЕДОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФАКТОРОВ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ВЛИЯЮЩИХ НА ЗДОРОВЬЕ И РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ
  16. ВЛИЯНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ПОЛЕЙ НА ЗДОРОВЬЕ
  17. Наследственность и ее влияние на здоровье