<<

7. Критерии оценки качества знаний студентов:

на зачете

Тестирование: 1) при 71% положительных ответов – зачет.

2) при менее 70 % положительных ответов устное собеседование по всему разделу. При положительных ответах – зачет.



На экзамене:

• первый этап: при 71% положительных ответов тестирования - положительная оценка;

• второй этап: при правильном ответе на два практических задания (просмотр микропрепарата и иммунобиологического препарата) - положительная оценка;

• третий этап: при ответе на все три вопроса экзаменационного билета

положительная оценка.

Неудовлетворительная оценка ставится, если в сумме всех этапов студент не ответил положительно на 2 и 3 этапе.



























Содержание программы промежуточной аттестации студентов

№№ Название разделов Страницы 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание дисциплины 3 3. Вопросы к зачетам и экзаменам 29 4. Основная литература 44 5. Дополнительная литература 44 6. Примерный перечень тем рефератов и курсовых работ - 7. Критерии оценки качества знаний студентов 45
<< |
Источник: Землянский О.А.. Программа промежуточной аттестации студентов по дисциплинам вирусологии, микробиологии, иммунологии. 2002

Еще по теме 7. Критерии оценки качества знаний студентов::

  1. Критерии оценки знаний и умений
  2. КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
  3. ВОПРОСЫ К РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ «КЛИНИКА ЗРИТЕЛЬНЫХ РАССТРОЙСТВ У ДЕТЕЙ»
  4. ВОПРОСЫ К РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ «КЛИНИКА СЛУХОРЕЧЕВЫХ РАССТРОЙСТВ У ДЕТЕЙ»
  5. Виды и формы контроля знаний студентов
  6. Этап 1. Проверка знаний студентов
  7. Экспертные оценки как один из перспективных методов оценки качества медицинской помощи
  8. Формы организации учебного процесса и контроля знаний студентов на военной кафедре
  9. Акмеологическое качество и критерии определения субъекта
  10. Акмеологическое качество и критерии определения субъекта
  11. Критерии оценки здоровья человека
  12. Исследование и оценка физического развития студентов и школьников
  13. Критерии оценки (основные требования к персоналу)
  14. НЕПАРАМЕТРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ДОСТОВЕРНОСТИ РЕЗУЛЬТАТОВ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. КРИТЕРИЙ СООТВЕТСТВИЯ (ХИ- КВАДРАТ)
  15. Органолептические методы оценки качества
  16. Указания к промежуточной аттестации с применением балльно-рейтинговой системы оценки знаний
  17. Тема 8. Гигиеническая оценка качества питьевой воды.
  18. Санитарно-эпидемиологическая оценка качества почвы
  19. Оценка достоверности взаимосвязи самооценки и профессиональной направленности студентов - психологов
  20. Поиск и оценка качества эмбрионов